Unterstufenfasching: Spiel, Spaß und Gemeinschaft

Während ich gerade auf dem Weg nach Köln, dem Karnevalsort schlechthin, bin ... möchte ich die Gelegenheit nutzen, euch von unserem Unterstufenfasching zu erzählen, den ich gemeinsam mit meinen Mediator:innen planen durfte. Eineinhalb Stunden voller Spiel, Musik und gemeinsamer Erlebnisse, für die Jüngsten unserer Schule. Passend zur Faschingszeit möchte ich euch einige Ideen mitgeben, die sich sowohl im Klassenzimmer als auch zu Hause umsetzen lassen. Und keine Sorge: Diese Spiele funktionieren natürlich auch nach den Ferien noch wunderbar. 😉

Unser Nachmittag brachte alle Kinder zusammen. Neue Kontakte wurden geknüpft, es wurde gelacht, getanzt und gegenseitig Komplimente für die kreativen Kostüme ausgesprochen. Genau solche Momente stärken Gemeinschaft auf eine ganz natürliche Weise.

Stopptanz – der Klassiker mit Bewegungsgarantie

Den Auftakt machte der Stopptanz, ein einfaches, aber äußerst wirkungsvolles Spiel. Die Musik läuft und alle Kinder bewegen sich frei im Raum. Sobald die Musik stoppt, müssen alle sofort erstarren. Wer sich noch bewegt, kann, je nach Variante, eine kleine Zusatzaufgabe übernehmen oder einfach weitermachen. Besonders gut eignet sich das Spiel für größere Gruppen, da die Dynamik mit vielen Teilnehmenden noch mehr Spaß bringt.

Reise nach Jerusalem & Spiegeltanz

Natürlich durfte auch die Reise nach Jerusalem nicht fehlen und im Anschluss sorgte der Spiegeltanz für Begeisterung.

Beim Spiegeltanz bilden die Kinder Zweier- oder Kleingruppen. Eine Person bewegt sich passend zur Musik, die andere ahmt die Bewegungen wie ein Spiegelbild nach. Nach etwa 30 Sekunden wird gewechselt. Zusätzlich können die Kinder neue Partner:innen suchen, sodass immer wieder neue Begegnungen entstehen. Diese Mischung aus Bewegung, Konzentration und Kooperation fördert spielerisch Aufmerksamkeit und soziale Interaktion.

Gemeinsame Tänze: Stimmung garantiert

Der Cupid Shuffle, Macarena oder auch das Bobfahrerlied sorgten für ausgelassene Stimmung in der Aula. Unsere Mediator:innen tanzten vor, sodass auch Kinder, die die Schritte noch nicht kannten, problemlos mitmachen konnten. Die gemeinsame Bewegung, das Lachen und die Musik verwandelten den Raum in einen Ort voller Energie und Freude.

Kostümprämierung & Polonaise

Ein besonderes Highlight war die Kostümprämierung. Da das Motto „Gruppenkostüm“ lautete, beeindruckte vor allem eine Klasse mit 17 aufeinander abgestimmten Minions. Den Abschluss bildete eine Polonaise durch das Schulhaus - ein fröhlicher, verbindender Moment, der den Nachmittag perfekt abrundete.

Kleine Extras mit großer Wirkung

Wenn es die Rahmenbedingungen erlauben, können kleine Belohnungen wie Süßigkeiten den Spielcharakter zusätzlich unterstützen. Oft teilen die Kinder diese freiwillig untereinander, ein schöner Nebeneffekt für das Gemeinschaftsgefühl. Besonders beliebt war auch unser kleines Fototeam mit Fotowand. So konnten Erinnerungen festgehalten werden, die noch lange nachwirken.

Fasching zeigt immer wieder, wie wichtig gemeinsame Erlebnisse für Kinder sind. Es braucht nicht viel – nur Musik, Bewegung und den Mut, gemeinsam Spaß zu haben.

IKIGAIToGo HELAU! 🎭

Ich wünsche euch eine fröhliche Faschingszeit und erholsame Ferien!

In Liebe eure Sozialpädagogin mit Herz (: